Praktisi pendidikan yang berfokus pada anak-anak berkebutuhan khusus, dengan ketertarikan mendalam terhadap anak-anak dengan disabilitas majemuk, terutama dalam kasus deafblindness.
TESTIMONI
“Buku ini tidak hanya memberikan wawasan mendalam, tetapi juga menginspirasi pendidik untuk mengimplementasikan pendekatan holistik dalam mendidik anak-anak berkebutuhan khusus."
Dr. Ahsan Romadlon Junaidi, M.Pd.
Ketua Program Studi Magister Pendidikan Khusus Universitas Negeri Malang
“Buku ini menjadi sumber inspirasi dan panduan untuk menerapkan pendekatan menyeluruh dalam mendidik anak-anak berkebutuhan khusus. Di dalamnya, banyak contoh relevan yang dapat diterapkan di keseharian.”
Wiwit Wiriawan, S.Pd., M.Pd.
Pengurus Pusat Ikatan Guru Pendidikan Khusus Indonesia (IGPKHI)
“Pengalaman penulis sebagai praktisi yang terlihat jelas di setiap halaman, menjadikan buku ini layak dijadikan referensi penting untuk mendampingi anak berkebutuhan khusus dalam mencapai kualitas hidup yang optimal dan berkelanjutan.”
Hastin Trustisari
• Peneliti disabilitas
• Dosen Universitas Binawan, Jakarta
“Dari buku ini, kami mendapatkan gambaran tentang bagaimana menghadapi putri kami, belajar menemukan bakatnya, fokus pada kelebihannya, serta memahami cara berkomunikasi dengannya. Kami sangat mengapresiasi karya penulis dan yang paling menginspirasi adalah kata-kata ‘To live, to work, and to love’.”
Asrul Irawan
Ketua Asosiasi Keluarga Anak dengan Disabilitas Netra Indonesia (AKADINI)